ドーマンメソッドとは何か|幼児教育や子育てへの取り入れ方、効果を解説

ドーマンメソッドとは何か|幼児教育や子育てへの取り入れ方、効果を解説
「赤ちゃんの発達をできる限り伸ばしたいけれど、具体的に何をすればよいのかわからない」
そんな親御さんに注目されているのがドーマンメソッド。

これは、脳科学の知見に基づき、視覚・聴覚・運動など多方面から脳を刺激し、心・体・脳をバランスよく育みます。ママがおうちで1日5分、0歳から始められるのも魅力です。

本記事では、その特徴や効果、家庭でできる実践方法までを含めてわかりやすく解説します。

ドーマンメソッドとは

ママと赤ちゃん
ドーマンメソッドは、アメリカのグレン・ドーマン博士が提唱した、世界100ヶ国以上で50年以上にわたり研究されてきた幼児教育法です。

もともとは脳障害児のリハビリとして研究が始まり、その成果が健常児の発達にも有効とわかり、世界中の家庭で取り入れられるようになりました。

この教育法の目的は、乳幼児期という脳が急速に発達する時期に、適切な刺激を与えて潜在能力を引き出すことです。

視覚・聴覚・運動など、複数の感覚のバランスよい刺激で、赤ちゃんの好奇心と学ぶ力を自然に育みます。

誰よりも子どものことをよく知る親が主体となって、家庭で実践できる点も、多くの親に支持されている理由です。

ドーマンメソッドのカテゴリー

子供と遊ぶ女性
ドーマンメソッドは、赤ちゃんや幼児の脳を多角的に刺激するために、教育内容を運動・算数・文字・知識の4つのカテゴリーに分けています。

それぞれが脳の異なる領域を活性化し、互いに補い合う関係にあります。

運動で体の基礎を作り、算数で論理的思考を、文字で言語能力を、知識で広い世界観を育てます。これらのバランスよい組み合わせで、相乗効果が生まれ、子どもの発達をより総合的に伸ばすことが可能になります。

以下では、それぞれのカテゴリを詳しく見ていきましょう。

運動

赤ちゃんの成長で、運動は単に体を強くするだけでなく、脳の発達とも深く関わっています。

ハイハイや寝返り、つかまり立ちなどの動きは、脳と体の神経回路をつなぐ大切な運動です。

家庭では、赤ちゃんが自由に動けるスペースの確保から始めましょう。柔らかいマットを敷いて床で遊んだり、手足を優しく動かす遊びを取り入れるだけでも効果があります。

例えば、おむつ替えの後に自転車こぎをするように足を回したり、タオルを握らせて軽く引っ張り合うだけでも十分な運動です。

算数

寝ている赤ちゃんと玩具の数字
算数と聞くと「まだ早いのでは?」と思うママも少なくないでしょう。しかし、ドーマンメソッドでは計算式から入るのではなく、まず「数の量感」を育てることを大切にしています。

代表的な方法がドッツカードです。例えば、赤い点が3つ描かれたカードを見せて「さん」と言うと、赤ちゃんは「3=●●●」という量のイメージを持ちます。

まだ数をいえなくても、この視覚と音声の一致が将来の数学的直感を育てるのです。

日常生活でも、おやつを渡すときに「1個、2個、3個」と数えながら手渡したり、階段を上るときに「いち、に、さん」と声をかけることから始めてみましょう。

文字

文字の学びも、書かせたり暗記させたりする必要はありません。まずは見て意味を理解する段階からスタートします。

単語カードを使う場合は、聞き慣れた言葉を大きな文字で示しながら、声をかけてあげることができます。赤ちゃんは目に見えるサイズで見せてもらえると、文字に興味を示すようになります。

絵本の読み聞かせも効果的です。指で文字をなぞりながら読むことで、この黒い形(文字)が意味を持っていると気付くきっかけになります。

知識

絵本を見る赤ちゃん
知識のカテゴリでは、絵カードを使って、動物・植物・乗り物・国旗など幅広い情報を見せてあげることができます。

赤ちゃんは驚くほど多くの情報を吸収し、たとえ意味がまだわからなくても、脳には情報の蓄積が行われていきます。

一度に大量のカードを高速で見せるのは本来とは異なる誤った使い方で、暗記や知識の詰め込みを目的とするのではなく、子どもにこの世界の素晴らしさを紹介してあげること自体に大きな意味があります。

4つのカテゴリのポイントを押さえることで、毎日の育児がぐっと楽しく、前向きになります。

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ドーマンメソッドの特徴

お家時間
ドーマンメソッドは、脳の成長が活発な乳幼児期に、視覚・聴覚・運動のバランスよい刺激で、子どもの潜在能力を引き出すことを目的としています。

その特徴は、特別な施設や高価な教材がなくても、家庭で親が日常生活のなかで手軽に実践できる点です。

また、教えるよりも子どもの好奇心を引き出すアプローチを重視しており、楽しく学びながら脳・心・体を総合的に発達させます。

この教育法は、単なる知識詰め込みではなく、生涯にわたって学び続ける力の土台を作るためのものです。以下では、その特徴を3つの視点から詳しく見ていきます。

子どもの好奇心を育む

ドーマンメソッドは、子どもは学びたがっている存在という前提に立っています。赤ちゃんや幼児は、新しい音や形、動きに出会うたびに目を輝かせるでしょう。

この教育法では、その自然な好奇心を引き出し、さらに広げることを重視しています。

例えば、単語カードや百科事典カードでさまざまな動物や乗り物を見せると、子どもは「もっと知りたい」という気持ちを自然に持つのです。遊びながら学べる環境をつくることで、勉強が義務ではなく楽しい活動となり、生涯にわたる学びの土台が形成されます。

手軽に実践できる

抱っこ(ベビーヨガ)
多くの幼児教育法は特別な教材や施設を必要としますが、ドーマンメソッドは家庭での日常生活に組み込めるのが大きな魅力です。

カード類は手作りも可能で、使う時間も1回数秒から数分程度で、長時間集中させる必要はありません。さらに、道具がなくても名前を呼びかける、一緒に体を動かすなどの行動でも十分に効果があります。

親が忙しい日でも、家事の合間やおむつ替えの時間に実践できるため、継続しやすいことも特徴です。

心と体と脳をすべてバランスよく育める

ドーマンメソッドは、知識や学力だけを伸ばすのではなく、運動能力や情緒面も含めて子どもを総合的に育てることを目的としています。

例えば、はいはい運動やバランス感覚を養う遊びは、脳の神経回路を発達させるだけでなく、自信や達成感を与えます。また、親子でスキンシップを取りながら進めることで、情緒の安定や安心感が育まれるでしょう。

こうして、脳・体・心の三方向から成長を促すことで、学びに必要な基礎体力と集中力が自然に備わります。

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ドーマンメソッドで使うツール

鉛筆
ドーマンメソッドでは、赤ちゃんや幼児の脳を効率的に刺激するため、視覚・聴覚・運動に働きかけるツールを用います。

特徴はテンポよく短時間で遊び感覚で楽しむこと。大量の情報を与えるのではなく、質の高い刺激を隙間時間にプレゼントすることで、脳の神経回路がどんどんつながっていきます。

ツールは市販品もありますが、家庭で手作り可能なものもあります。

ここでは代表的な4つのツールを紹介します。

単語カード

文字を教える際には単語カードを使いましょう。ドーマンメソッドでは大きな単語カードを使い、赤ちゃんに読むことの存在を教えます。

言葉は本来1文字のひらがなやアルファベットからできていますが、初めから文字で教えると抽象的になり、理解するのが難しいでしょう。

そのため、「ママ」のような身近で具体的な単語を書いたカードを使います。この方法により、1歳で文字が読めるようになった赤ちゃんは少なくありません。

絵カード

絵本を読んでもらう赤ちゃん
「キリン」「タンポポ」「ブルドーザー」など、専門的で幅広い知識を扱います。

絵や写真はリアルなものを用い、文字は大きく、背景は白にしてシンプルに仕上げます。

知識の詰め込みや暗記が目的ではなく、この世界にある素晴らしいものを楽しく紹介してあげることが、将来的な学習への興味や理解力の土台づくりにつながります。

ドッツカード

赤い点(ドット)が描かれたカードで、数量感覚を育てます。

0から100までのカードを子どもに見せてあげるだけで、数が苦手なママでも子どもには数を楽しめる土台づくりをしてあげることができます。

数の感覚だけではなく、理解力や好奇心を育むことができるのもドッツカードの特長です。

子どもが数字を覚える前に、まず量を直感的に理解できるようになる狙いもあります。

遊び感覚で行うと、数への親しみや好奇心が自然に育ちます。

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ドーマンメソッドとして家庭でできること

リビングでくつろぐ4人家族
ドーマンメソッドはまとまった広いスペースがなくても、家庭の日常生活のなかで実践できます。

ポイントは、赤ちゃんが心地よく、ママも笑顔で取り組むこと。楽しい雰囲気のなかで行われる刺激は、赤ちゃんの脳に確実に刻まれるでしょう。
以下に、家庭でできる4つの関わり方とその効果を具体的に紹介します。

話しかける

赤ちゃんを抱っこしながら天気や周囲のことを語ったり、家事をしながら食材や道具の名前を伝えたりするだけでも、赤ちゃんの脳は言葉の音やリズムをしっかり吸収します。

0〜1歳は耳からの音を母語として取り込みやすい黄金期で、この時期に豊富な言葉を聞くことで語彙力や文法理解の土台が築かれるのです。

また、親の声の抑揚や表情は情緒を安定させ、愛着形成を深める大切な要素になります。

身体を動かす

はいはいや手足を使ったリズム遊びなどは、筋力やバランス感覚を育てるだけではなく、大脳の運動野・前頭前野・小脳を同時に刺激します。

特にはいはいは、左右の脳をつなぐ脳梁の発達を促し、空間認識力や集中力の向上にもつながるのです。

日常的に体をよく動かす子どもは、学びへの意欲も高まりやすいといわれています。

視覚を刺激する

ボールプールで遊ぶ子供
カラフルなおもちゃ・絵本・動きのあるモビール・白黒カードなどを見せることで、赤ちゃんの視神経が発達し、形や距離感を正確にとらえる力が育まれます。

特に生後間もない時期はコントラストの高い色や動きへの反応が強く、こうした刺激を繰り返し与えることで脳内の視覚回路がより精密になるのです。

さらに、絵本や絵カードは言葉と物のイメージを結びつけるきっかけとなり、語彙の獲得にもつながります。

聴覚を刺激する

親の声に加えて、童謡・クラシック音楽・自然音などを日常に取り入れることで、赤ちゃんは音の高低やリズムを自然に聞き分けるようになるのです。

音楽は右脳の情緒的処理能力を高め、自律神経を整えます。また、自然音にはストレスを軽減し心を落ち着ける効果があり、赤ちゃんの安定した情緒を発達させるでしょう。

こうした聴覚体験の積み重ねは、将来の音読や外国語学習にも好影響を与えるでしょう。

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ドーマンメソッドと他の教育法の違い

子供と遊ぶ保育士
幼児教育には、モンテッソーリ教育、七田式教育など、さまざまなアプローチがあります。

それぞれ理念や手法は異なりますが、ドーマン・メソッドは脳の成長を優先し、その発達段階にあわせて刺激を与えるという点で際立っています。

モンテッソーリ教育は、子どもの自主性を尊重し、自分で選んだ活動を通して学びを深める環境づくりが中心です。

一方でドーマン・メソッドは、赤ちゃんがまだ言葉や意思で選択できない時期から、親が計画的に感覚刺激を与えることを重視しています。これは、脳は使えば使うほど成長するという神経科学的前提に基づいています。

七田式教育は右脳開発を重視し、フラッシュカードや暗唱を通じて大量の情報処理能力を鍛えますが、ドーマン・メソッドは右脳・左脳の両方をバランスよく刺激する点が異なります。

例えば、絵カードでの知識刺激と、はいはい・運動遊びなどの身体活動を組みあわせることで、子どもの知性と運動機能を同時に伸ばします。

つまりドーマン・メソッドの特徴は、感覚・運動・知性面といった多角的な角度から同時に脳を育てる統合型のアプローチにあります。

この総合的な刺激は、将来的な学習力だけでなく、感情の安定や集中力、運動能力の発達にも波及効果をもたらします。

ドーマンメソッドをもとにした子育てを学びたい方は

公園で遊ぶママ友と子供
ドーマンメソッドは、赤ちゃんの脳がもっとも柔軟で吸収力が高い時期に、多方面からの刺激を与えることで、心・体・脳の3つを育める教育法です。

本記事でご紹介したように、単語カードや絵カード、日常の話しかけや体を動かす遊びなど、家庭で取り入れられる方法はたくさんあります。

とはいえ、実際に始めようとすると「このやり方で合っているのかな?」「うちの子の場合はどうすればよい?」と迷ってしまうことも少なくありません。

そんなときこそ、専門家に相談できる環境が心強い味方になります。

ママスクールでは、ドーマンメソッドをベースに子どもの一生分の土台づくりができる正しい知識を提供します。

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