1歳児の幼児教育｜発達段階に合わせた教育法や成長を促すポイントを解説
この時期は、無理に勉強をさせる必要はありません。発達に合わせた関わり方を意識することで、成長をサポートできます。 この記事では1歳児の発達段階をわかりやすく整理し、家庭でできる教育のヒントや、遊びのなかで自然に学べる工夫をご紹介します。 読んでいくうちに「これならできそう」と安心感を持って、子どもの未来に前向きな一歩を踏み出せる参考になれれば幸いです。 目次 さらに自分の気持ちを主張したり、好き嫌いを示したりと、自我の芽生えも見られるようになります。 こうした姿は、順調に育っている証であり教育の基礎となる大切な成長です。 特別なことをしなくても、日常のなかで子どもの挑戦や表現を受け止めること自体が学びにつながります。今の発達を丁寧に見守ることが、次のステップに進む力を育てる第一歩です。 1歳前後になると、多くの子どもは歩き始める時期を迎えます。 平均的には12ヶ月頃が一般的ですが、9ヶ月で最初の一歩を踏み出す子もいれば、18ヶ月頃にゆっくり歩き出す子もいます。成長のスピードには個人差があるため、どちらも自然なことです。 歩けるようになるまでには、家具につかまって立ち上がったり伝い歩きをしたり、手をつないで一歩を踏み出すといった準備の段階があります。 実際に歩き始めると、子どもの視野や行動範囲が一気に広がり好奇心や自主性が育つとともに、バランス感覚や筋力も養われていきます。 感触を確かめたり、手先を使って物をつかんだりすることで、細かい運動と大きな運動が育ちます。 これは、触覚処理能力が育つことにも関係していて素材を判断したり、道具を使ったりする力につながるでしょう。 1歳前後では、多くの子どもがバブリングの段階を迎えます。言葉を話す前でも、理解の力は先に育ちます。 1歳前後だとバイバイは手を振る、名前を呼ばれたら振り向くなど言葉そのものを話さなくても意味を理解して反応することが増えてきます。 話し始める時期には個人差があるため、12ヶ月頃に最初の言葉が出る子もいれば、少し遅れる子もいますが、焦らず今できていることに目を向け、見守ることも大切です。 自我が芽生えるとは、自分という気持ちや意識が少しずつ出てくることを指します。この時期は、子どもは「イヤだ！」「やりたい！」という意志を出すことが増え、親からの指示だけで動くことが少なくなってくるかもしれません。 自我が育つことで、子どもは自分で考え選択する能力を身につけます。 これが将来の自己肯定感や他者との関係性、感情のコントロールなどにつながる基礎です。 絵本や手遊びのようなシンプルな活動でも、集中力や聞く力が少しずつ育ち、生活のなかで習慣として積み重なっていきます。 ここで大切なのは、机に向かわせて勉強させることではなく、遊びや日常を通して自然に伸ばすことです。 無理に教え込むのではなく、子どもの好奇心を尊重しながら関わることで、学びの土台が育まれていきます。 1歳前後は脳と体が急速に発達する大切な時期です。脳では神経回路が活発に作られ、この時期の経験が今後の学びや生活の基盤をつくります。 体の面でも、歩く準備や手先の器用さがぐんと伸び、自由に動き回ることで運動能力と認知力が同時に育まれます。 家庭では歩き回れる環境を整え、家具や遊具でつかまり立ちや歩行の練習ができるよう工夫することが大切です。 こうした日常の関わりをとおして、特別な教材がなくても脳や体の発達を促すことができます。 そのため、親が積極的に関わり適切な刺激を与えることで、学習の基礎となる能力を育むことが可能です。 ドーマンメソッドは、お子さんのことを一番理解している親が主体となって実践する子育て方法です。ママスクールでは、このメソッドをベースに子どもの一生分の心・体・脳を育むオリジナルプログラムを提供しています。 ドーマンメソッドの一環として、アメリカの研究所が開発して正式に契約した日本で唯一の正規教材ドッツカードを使用し、専門家の監修のもと効果的な学習法を提供しています。 このほかに、Zoomや専用会員サイトを活用したデジタルプラットフォームを通じて、オンラインイベントやアーカイブ、ママ向けコンテンツを手軽に学ぶことが可能です。 忙しい日々のなかでも、隙間時間を活用して学びを深めることができるのはママスクールの魅力でもあります。 子育てのプロたちから子どもの成長を支える方法を学び、実践していきましょう。あなたの育児が、より充実したものになるお手伝いをします。
1歳の時期に勉強の習慣を身に付けることは、文字を読むとか宿題をするということではなく、毎日少しずつ行うことが当たり前になる心と環境が育つことを意味します。 習慣が身につくと、集中できる時間が少しずつ延びたり、新しいことを始めるときの抵抗が減ったりします。 これは後の学校生活や次の学びをスムーズにする準備になるでしょう。 無理に詰め込むのではなく、遊びや生活のなかで自然にやってみようという気持ちが育つような関わり方が、1歳児にとっての勉強の習慣形成の肝といえます。 教材を使う場合でも1日数分で十分で、親子で楽しみながら取り組むことが大切です。学習というより遊びの延長として工夫すれば、無理なく発達に合った学びを始められます。 1歳頃になると、子どもは視覚や聴覚が急速に発達していきます。静かな声や絵の色に反応しやすい時期なため、読み聞かせは言葉を聞く力・見る力・集中する力を育てるよい機会になるでしょう。 また、「わんわん」や「バイバイ」などの簡単な言葉や擬音・擬態語が使われている絵本は、音のリズムがちょうどよく言葉の発達を促します。 読み方としては、親子のやりとりを大切にすることがポイントです。 絵を指さして「これは何かな？」とゆっくり問いかけたり、子どもの反応を待ってあげたりすることで、言葉への興味が育ちます。絵本を読む時間は、長さを気にしすぎなくても大丈夫です。 集中力はまだ短いため、1冊全部読まなくてもその日の気分でページを少し読むだけでも意味があります。親子で楽しく笑顔の時間にすることが、何より効果があります。 1歳前後の子どもは、手先や視覚などの感覚が発達し、触ったり叩いたり積み重ねたりすることを通じて多くを学びます。 知育玩具はその発達を助けるツールで、手先の器用さ・色の認識・集中力・好奇心を育てる助けになります。そして玩具を選ぶときは、安全性が大切です。 小さすぎて誤飲の恐れがないもの、角が丸みを帯びているもの、素材が無害であることなどを確かめましょう。 数や文字に興味を持ち始める時期なため、ドッツカードのような視覚的に数の概念を見せる教材も選択肢になります。 また教材を選ぶ時は、サイズ・色・見やすさが子どもの視覚発達に合っているか、安全性が確保されているかを確認しましょう。 さらに、教材を使う時間は長くなくても十分で、1日数分でも継続することが大切です。教材を上手に選び、家庭で使いこなすためには正しい知識と実践の仕方がポイントとなります。 忙しい毎日を送るママたちにぴったりなのが、0歳からのママスクールです。ここでは、ドーマンメソッドを母親自身が行う唯一のプログラムとして、ママ自身が主役となって子育てを実践できる体制を整えています。 使う教材についても、ママスクールは日本で唯一、アメリカの研究所が開発して正式に契約したドッツカード正規教材を採用しています。 カードのサイズ・色合いは赤ちゃんの発達段階に合わせて調整されており、市販されている類似のものとは異なる質を持っているのが特徴です。 また、ママスクールではスマートフォン1台で、いつでもどこでもチェックできるママ向けの学びコンテンツや、ママ同士の交流やプロの先生への相談ができるオンラインイベントに参加できる仕組みがあり、忙しい毎日でも無理なく取り組めます。 興味がある方はまず無料セミナーに参加し、使い方のコツを実際に見てみませんか？今日から家庭でできるヒントがきっと見つかるはずです。
ごっこ遊びは想像力を育み、相手の気持ちを考える力を養うきっかけになるでしょう。さらに散歩の時間も、自然に触れたり道端のものを観察したりするなかで、言葉や好奇心が広がっていきます。 こうした身近な体験こそが学びの基盤となるため、特別な教材を用意しなくても十分に成長を支えることができます。 1歳前後では、描画は何かを描くというよりも、手や腕、指を使って紙に線や点を描く運動を楽しむ段階です。 なぐり描きをすることで、手首や腕の動きが少しずつコントロールできるようになっていきます。 またお絵描きの時間は長くなくても十分で、1回あたりは短くても、子どもが興味を持っているときに取り組むのがコツです。 これは、再現遊びや見立て遊びとも呼ばれ、1歳頃から発達が見られる遊び方です。 この遊びは、記憶力・観察力・想像力を育て、自分と他者の役割を少しずつ理解し始める土台になります。 また、言葉をまねたり声を出したりすることで言語力も育ち、社会性やコミュニケーションの練習にもなります。 散歩は、1歳児の発達にとって重要な活動です。外の世界に触れることで、五感を刺激し、好奇心を育むことができます。 例えば、風の音や鳥のさえずりなど、日常では気付きにくい自然の変化に親子で気付きやすくなるでしょう。 これにより、言葉の理解や表現力が豊かになります。散歩はただの移動手段ではなく、1歳児にとって学びの場になります。 日常のなかで意識的に取り入れることで、子どもの成長をサポートできます。 子どもの脳や運動の発達を意識したカードや教材を使い、遊びの延長で学びを取り入れる点が特徴です。 親自身が主体となって関わることで、子どもの理解度や反応を直接感じながら学習を進められるのもポイントです。 家庭で簡単に取り入れられる部分が多く、「教育は机に向かうだけではない」と実感できるため、初心者のママでも始められます。 ドーマンメソッドをより効果的に学びたい方には、ママスクールの無料セミナーがおすすめです。 半年間のプログラムで、ママとしての土台づくりを無理なく実現できる構成になっています。オンラインでの参加が可能なので、地方からでも参加でき、育児中の孤独感を和らげながら仲間とのつながりを実感できるでしょう。 セミナーでは正規契約に基づいた日本で唯一のドッツカード正規教材を使用し、ドーマンメソッドを開発した博士と長年活動されてきた先生の監修のもと、本質的な知育を学べます。 参加したママたちは、子どもの成長とともに育児が楽しいと感じる変化を実感しています。 知識だけでなく心の変化や仲間とのつながりを手に入れ、家庭での実践に役立てるため、まずは無料セミナーに参加してみませんか？
体を動かす遊びは筋肉やバランス感覚を育て、絵本やおもちゃを通じたやり取りは集中力や言葉の発達につながります。 無理に型にはめる必要はなく、親子で楽しむ姿勢が成長を支える土台になるでしょう。 完璧を目指さなくても大丈夫です。安心して関われる環境づくりが一番大切です。 1歳児は、歩く・しゃがむ・手を伸ばすといった動きを繰り返しながら体の発達を進めています。 自由に動ける環境を用意することで、筋力やバランス感覚が育ち、同時に「自分でやってみたい」という気持ちも芽生えます。 無理に教え込むのではなく、遊びを通して自然に体の機能を伸ばしていくことが大切です。ママスクールでは、このような日常の体験を教育につなげる方法を学べる無料セミナーを開催しています。 特徴のひとつは、母親自身が主役となって実践できるドーマンメソッドです。監修の先生と提携し、悩みや疑問に寄り添いながら、オンラインで開催している子育て相談会や専用サイトを通じて継続的なサポートを受けられます。 さらに、使用する教材はアメリカの研究所が開発して、日本で唯一、正規契約を結んでいるドッツカードです。赤ちゃんの発達に合わせて作られ、市販の教材とは一線を画します。 実際にメソッドを開発した博士と長年活動してきた監修の先生や、10万人以上に知見を提供してきた現役ママの講師が関わるため、リラックスして取り組める環境が整っています。 遊びと学びをつなぐ一歩を踏み出すために、まずは気軽にセミナーに参加してみませんか？未来の成長を支える大切な時間になります。
1歳前後の子どもは、自分で何かをしたいという気持ちが芽生え始める時期です。主体性とは、やってみたいという意欲を持つことです。 これを尊重すると、子どもの意欲・好奇心・自信が育ち、その後の学習や社会性にもよい影響があります。 具体的には、子どもが選べる小さなことを与えるのが有効です。そうすることで子どもの自分で決めたい気持ちが育ちます。 一方で、主体性を尊重しすぎて子どもが混乱したり、生活リズムが崩れたりすることもあります。主体性を育てつつも、親がガイド役として関わることがバランスを保つコツです。 そのなかで注目されるのがドーマンメソッドです。ドーマンメソッドでは、視覚や聴覚を通じて、短時間でたくさんの情報に触れるチャンスをあげることで、赤ちゃんの脳を刺激することができます。 そして、特別な環境を整えなくても家庭で楽しく取り組めることも大きな特徴です。 「もっと詳しく知りたい」と思った方は、次のステップとして専門的に学べる場を活用することで、より理解が深まるでしょう。 ママスクールでは、まずは気軽に知りたいママさんや入会を検討されているママさんに向けて、このドーマンメソッドを基盤にした無料セミナーを開催しています。 ママスクールは、半年間でママとしての土台を築けるプログラム構成となっており、長期に縛られず参加可能です。 学びの途中では、同じ時期に育児をしている仲間や卒業した先輩ママとつながれるオンラインコミニュティやZoomお茶会、プロの先生とのZoom相談会も用意しています。 孤独になりがちな子育て期でも「私だけじゃない」と実感でき、気持ちが前向きになるでしょう。 さらに、アメリカの研究所が開発して、日本で唯一、正規契約を結んでいるドッツカード教材を使用し、監修者や講師のサポートも受けられるため信頼性の高い教育を実践可能です。 子どもの変化とともに、ママ自身の心も軽くなる体験をしてみませんか？まずは気軽に無料セミナーに参加してみてください。
「1歳の子にどのような教育をしたらいいのかな」そんな気持ちになることは、多くのママが経験しているでしょう。1歳児の主な発達段階
1歳前後の子どもは、大きな変化を迎える時期です。少しずつ歩き始めたり簡単な言葉を口にしたり、できることが一気に広がっていきます。歩き始める
手触りを楽しめる
1歳頃の子どもは、感覚を通じて世界を学んでいく時期であるため、触ることが脳の発達にも大きな影響を与えます。言葉を使い始める
自我が芽生え始める
1歳児から幼児教育を始めるねらい
1歳からの教育というと「まだ早いのでは？」と思う方も少なくありません。しかし、この時期は脳や体が急速に成長しており、日々の関わりがその後の発達に大きくつながります。脳や体の発達を促す
基礎学力や集中力を向上させる
1歳児の発達段階において基礎学力や集中力を育むことは、遊びや日常の中で少しずつ育ち、将来の学びの土台につながります。この時期の子どもは脳が急速に成長し、感覚や運動機能が発達しています。
子どもの未来をよりよいものにするために、ぜひママスクールの無料セミナーに参加してみませんか？勉強の習慣が身に付く
1歳児の発達段階に合わせた教育法
1歳児の教育は特別な教材がなくても家庭で始められます。絵本の読み聞かせは言葉の理解や集中力を育て、積み木や型はめなどの知育玩具は手先の発達や物の認識を助けます。絵本の読み聞かせ
知育玩具
教材
1歳頃の子どもに使う教材は、見せる・触る・親子で使うの3つの要素がそろっていると効果的です。1歳児の学習につながる遊び
1歳児の遊びは、そのまま学習につながっています。例えば、お絵描きは色や物に触れることで表現力や指先の発達を促します。お絵描き
ごっこ遊び
ごっこ遊びは、子どもが身近な大人の動作をまねしたり電話のまねをしたり、食器で食べるふりをしたりすることで始まります。散歩
幼児教育に迷ったらドーマンメソッドがおすすめ
ドーマンメソッドは、家庭で無理なく取り入れられる知育や子育て法のひとつとして知られています。1歳児の幼児教育で成長を促すポイント
1歳児にとって大切なのは、学びを特別なこととして与えるのではなく、日常のなかで自然に取り入れることです。体を動かす
主体性を尊重する
1歳児の幼児教育を楽しく効果的に行いたいなら
1歳前後は吸収の黄金期と呼ばれ、子どもの脳が驚くほど柔軟に成長する時期です。
